子育てをしていると、「やっぱり遺伝って大きいのかも」と感じることがよくあります。
そんな中で出会ったのが、行動遺伝学の第一人者・安藤寿康 先生によるPIVOTの動画「【学力の60％は遺伝】」と「【読み聞かせの効果はたった5％】」。
最新の研究によると、学力には遺伝の影響が強く出るそうです。
でもそれだけではありません。親にできることも、ちゃんとあるのです。
この記事では、「子どもの成績を伸ばす親の行動」についてまとめました。
本記事の出典動画
YouTubeチャンネル「PIVOT」より以下の動画の内容をまとめています。
📺【学力の60％は遺伝】最新科学で学ぶ遺伝と教育／IQが一番遺伝の影響が強い／家庭環境は30％影響する／遺伝子で将来の学歴がわかる？／努力は遺伝に勝る？／可能性は無限とも言える【教育新常識】
📺【読み聞かせの効果はたった5％】遺伝に勝つ親の行動／英才教育は遺伝に勝てるのか？／親は子どもの学習環境を整えよ／子どもを言いつけ通りに従わせよ／貧困・低学歴のサイクルから抜け出すには
学力は50～60％が遺伝！家庭環境の影響は30％
学力は、なんと50〜60％が遺伝の影響だそうです。特にIQは、行動特性の中でも最も遺伝の影響を強く受けるとのこと。
「えっ…じゃあ、努力しても無駄ってこと？」と思ってしまいそうですが、そうではありません。30％は家庭環境（共有環境）の影響、さらに10〜20％は偶然の出来事や友人関係など“非共有環境”の影響とされており、環境による変化の余地は40〜50％もあるのです。
子どもの成績を伸ばす親の行動は？
「体育」や「算数」は環境の影響も大きい
さらに興味深いのが、遺伝の影響の強さは教科によって違うという点。
たとえば体育は、遺伝よりも環境の影響が大きいそうです。そして算数については、日本のデータでは遺伝よりも環境の影響が強く出るとのこと。一方でイギリスやアメリカでは、算数も遺伝の影響が強く出るという傾向があり、文化や教育制度の違いも影響しているようです。
日本では体育や算数は、環境の影響を受けやすいので、環境を整えることで力を伸ばせる可能性があります。
読み聞かせの効果は「3.9％」
読み聞かせが成績に与える影響は、研究によれば3.9％。
決して無意味ではないけれど、過度な期待は禁物です。親子の時間を楽しむことに意味があると考えたいですね。
成績が伸びる家庭は「片づいている」
また、「家が散らかっていると成績が悪くなる傾向がある」という研究結果があります。
散らかった環境では集中力が続きにくく、学習のリズムも乱れがち。
部屋や生活リズムを整えるのは大事なことだそうです。
親がすきなことを努力する姿を見せる
印象的だったのが、「親が自分の好きなことに努力する姿を見せることが大事」という言葉。
子どもは親の言葉よりも行動を見ています。「勉強しなさい」と言うよりも、親が楽しそうに何かに打ち込んでいる姿こそが、子どもの“やる気スイッチ”を押すのかもしれません。
おわりに：遺伝を知ったうえで、環境を整える
「学力の60％は遺伝」という現実は確かにあります。でも、それは「残りの40％は環境で変えられる」という希望の裏返しでもあります。
・片づいた環境をつくる
・子どもの特性に合った声かけをする
・親自身が好きなことをして、努力する姿を見せる
これらは、遺伝のせいにしてあきらめるのではなく、「いま親にできる最善のこと」です。
肩の力を抜いて、できることから少しずつやっていけたらいいですよね。
教育学博士 慶應義塾大学名誉教授で行動遺伝学の第一人者・安藤寿康 先生の書籍はこちら↓
（アフィリエイトリンクを使用しています）
コメント